Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 Kurikulum Merdeka 2025: Kreatif & Kontekstual
Dalam upaya mewujudkan pendidikan seni yang kontekstual, menyenangkan, dan kreatif, Kurikulum Merdeka menawarkan keleluasaan kepada guru dalam merancang pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik dan lingkungan sekolah. Salah satu elemen penting dari kurikulum ini adalah penyusunan modul ajar. Artikel ini akan mengulas secara lengkap dan mendalam mengenai Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 Kurikulum Merdeka 2025, mulai dari struktur modul, capaian pembelajaran, contoh kegiatan, hingga tautan unduhan file PDF gratis.
Apa Itu Modul Ajar Seni Tari?
Modul ajar adalah perangkat ajar yang disusun oleh pendidik berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) dan kebutuhan siswa. Modul ajar Seni Tari mencakup rencana pembelajaran, tujuan, kegiatan, asesmen, serta media yang digunakan untuk mencapai kompetensi pada mata pelajaran seni tari. Modul ini dirancang untuk membantu guru menyampaikan materi tari dengan pendekatan yang aktif, reflektif, serta memperkuat nilai-nilai budaya.
Tujuan Modul Ajar Seni Tari Kelas 8
Mengembangkan apresiasi seni dan keterampilan gerak siswa secara berimbang.
Menumbuhkan kreativitas melalui eksplorasi gerak tari individu maupun kelompok.
Menanamkan nilai budaya, kerja sama, dan rasa percaya diri melalui kegiatan pertunjukan.
Menyediakan perangkat ajar yang kontekstual dan dapat digunakan sesuai kebutuhan kelas.
Komponen Modul Ajar
Berikut komponen utama dalam modul ajar Seni Tari Kurikulum Merdeka:
Informasi Umum:
Mata Pelajaran: Seni Tari
Kelas: 8 SMP/MTs
Semester: Ganjil & Genap
Alokasi waktu: 2 JP/minggu
Penyusun modul
Profil Pelajar Pancasila yang dikembangkan
Komponen Inti:
Capaian Pembelajaran (CP)
Tujuan Pembelajaran (TP)
Pemahaman Bermakna
Pertanyaan Pemantik
Langkah Pembelajaran
Diferensiasi Pembelajaran
Asesmen Formatif dan Sumatif
Lampiran:
LKPD
Rubrik penilaian gerak tari
Panduan pertunjukan kelas
Referensi video dan sumber tari tradisional
Capaian Pembelajaran Seni Tari Kelas 8
Mengacu pada dokumen resmi CP Kemendikbudristek, siswa diharapkan mampu:
Mengidentifikasi dan memahami ragam tari tradisional dan kreasi daerah.
Mengekspresikan gerak tari secara individu dan berkelompok.
Menganalisis struktur dan elemen tari (ruang, waktu, tenaga).
Mempresentasikan karya tari sederhana secara kontekstual.
Menunjukkan sikap apresiatif terhadap karya seni tari.
Materi Pokok Semester 1 & 2
Semester 1:
- Prosedur Kegiatan Pembelajaran 1 - 9
- Prosedur Kegiatan Pembelajaran 1 - 9
Semester 2:
- Mengenal Tari Kreasi
- Mengidentifikasikan Gerak Tari Kreasi
- Eksplorasi Gerak Tari Kreasi
- Improvisasi Gerak Tari Kreasi
- Pengembangan Ruang Gerak Tari Kreasi
- Pengembangan Tempo Gerak Tari Kreasi
- Menyusun Gerak Tari Kreasi
- Mengevaluasi Tari Kreasi
- Apresiasi Tari
- Apresiasi Tari Tradisi
- Apresiasi Tari Kreasi
- Apresiasi Tari Kontemporer
- Deskripsi Konsep Karya Tari
- Analisis Karya Tari
- Kritik Tari Bedasarkan Nilai Dan Jenisnya
- Kritik Tari Mancanegara
Contoh Modul Ajar Tema: "Tari Tradisional Daerahku"
Tujuan Pembelajaran:
Siswa mampu mengenal, mempraktikkan, dan menampilkan tari tradisional daerah secara berkelompok dengan gerak dasar yang benar dan ekspresif.
Pemahaman Bermakna:
"Tari tradisional mencerminkan jati diri budaya bangsa dan menjadi sarana ekspresi serta komunikasi antarindividu."
Pertanyaan Pemantik:
Apa makna yang terkandung dalam gerak tari tradisional?
Mengapa penting menjaga dan melestarikan tarian daerah?
Langkah Pembelajaran:
Menonton video tari daerah pilihan.
Diskusi makna dan latar belakang tari.
Latihan gerak dasar tari secara berkelompok.
Presentasi tari kelompok.
Asesmen:
Observasi partisipasi dan teknik gerak.
Umpan balik guru dan teman sejawat.
Refleksi siswa pasca penampilan.
Strategi Pembelajaran Aktif & Berdiferensiasi
Demonstrasi dan Eksplorasi Gerak: Guru mencontohkan gerak dasar, lalu siswa mengembangkan variasinya.
Diskusi Budaya: Analisis nilai-nilai lokal dari tari tradisional yang dipelajari.
Proyek Tari Kreasi: Siswa menyusun koreografi sederhana dan menampilkannya di kelas.
Pendekatan Visual dan Kinestetik: Video tari, ilustrasi, dan praktik langsung menjadi kunci.
Pendekatan Inklusif: Disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan tiap siswa.
Integrasi Profil Pelajar Pancasila
Gotong Royong: Kolaborasi dalam latihan tari kelompok.
Kreatif: Mengembangkan koreografi tari sendiri.
Beriman dan Bertakwa: Menghargai nilai budaya dalam tari yang bersumber dari tradisi lokal.
Berkebinekaan Global: Menghormati dan memahami keragaman tari Indonesia.
Mandiri: Berlatih secara bertanggung jawab dan konsisten.
Format Penilaian
Asesmen Formatif:
Observasi latihan gerak
Diskusi dan refleksi kelompok
Kuis seputar elemen tari
Asesmen Sumatif:
Penampilan tari kelompok
Rubrik koreografi dan teknik gerak
Penilaian presentasi makna dan latar belakang tari
Unduh Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 Tahun 2025
Untuk memudahkan implementasi di kelas, guru dapat mengunduh file lengkap Modul Ajar Seni Tari berikut.
Silahkan unduh melalui tautan di bawah ini:
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 Kurikulum Merdeka Semester 1
File mencakup CP, TP, strategi pembelajaran, LKPD, video referensi, dan rubrik penilaian.
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 Kurikulum Merdeka 2025 merupakan perangkat pembelajaran esensial yang memungkinkan guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, kreatif, dan bermakna. Modul ini tak hanya berfokus pada teknik tari, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kecintaan terhadap budaya bangsa. Dengan pendekatan kontekstual dan fleksibel, pembelajaran seni tari menjadi lebih hidup dan relevan dengan kehidupan siswa.
Download Modul Ajar Kelas 8 lainnya:
- Modul Ajar Kelas 8 Kurikulum Merdeka
Rekomendasi Modul Ajar Lainnya:
- Modul Ajar Kelas 7 Kurikulum Merdeka
- Modul Ajar Kelas 9 Kurikulum Merdeka
Demikian ulasan tentang "Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 Kurikulum Merdeka 2025: Kreatif & Kontekstual" yang dapat kami sajikan. Semoga bermanfaat. Download modul ajar kurikulum merdeka terbaru lainnya hanya di situs Senibudayaku.com.